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《安全決定成敗》

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發表時間:2018-04-12 15:20

《安全決定成敗》

---生產制造業安全管理系列課程

【課程對象】:公司領導,生產部經理\廠長、設備管理人員、工藝員、班組長及一線員工。

【課程時間】:1天(6H/天)
【內訓標準】:課程內容可據企業培訓需求調整

【主講老師】:沈懷金


【課程背景Background】

許多企業的安全生產責任制不健全或者不落實,安全管理責任不明確,沒有必要的安全管理機構和人員,有關安全責任追究的法律規定不具體或者處罰過輕,使安全工作得不到應有的重視不能做到預防為主。有些企業管理混亂,事故隱患大量存在,一觸即發!

企業作為一個效率集體,創造價值無可爭辯,但效率和價值是工作后的結果!!如果舍棄過程中的安全監管,致使團隊成員在無安全意識、少安全防護、缺安全教育、無安全要求的環境下創造所謂的價值,那是不可持續的,多少次血的教訓歷歷在目......

“成本、品質、交期、效率、安全、士氣”六大緯度是生產制造型企業的核心管理要點,作為“安全”這一環節,往往都是因為發生前不重視,發生后人人都后悔!為此加強企業安全管理是生產過程中的重頭戲。

本安全生產管理的通用課程,介紹了大部分現場管理人員應必須掌握的管理要素,并提供了一系列重要而且具備實操特色的方法和工具,以及實施步驟,通過細化和深入和改善,幫助企業打造優質、高效的現場運作管理模式。

【課程特色  Training Characteristics 】

?培訓方式生動有趣:采用講師講授、案例研討、角色扮演、行動計劃、情境模擬等多樣化的方式綜合實施,引導學員思考和掌握實用管理智慧;

?精細化模式:本課程以實例為主,引導學員改變粗放式思維,逐步走向精細化模式;

?培訓成效現場轉化:講師在本課程中深入分析案例,讓學員對生產管理細節能進行深入研究,為工作和生活產生終生影響,是廣大企業最直接、最快速體現培訓價值的核心課程,期待與您分享!

?結合企業項目操作問題,為需要加強企業系統管控能力給出實用解決措施,有效支持企業快速發展和綜合績效的快速實現,并幫助企業及時轉化培訓效果。

【課程收益:Training  benefit】

1.領導層面:公司戰略實現有基礎保障,而不是空談誤“企”。

2.員工層面:樹立榜樣,復制經驗、表彰先進,激勵團隊;讓企業每個人都為企業發展奉獻智慧,最大限度利用企業現有人力資源,來實現員工成長、企業成功,真正做到以人為本。

3.競爭層面:全面滿足客戶需求,幫助企業贏得更多客戶支持,在激烈的市場競爭中常勝不輸,持續保持有利地位。

4.文化層面:通過過程管控和用數據做管理,不斷提升企業業績;避免不必要的摩擦和內耗,形成公平公正開放的文化氛圍,讓企業充滿生機和活力。

【培訓大綱 Outline】

破冰分享!

1.直面企業管理問題 & 管理現狀怪圈

2.先進的管理體系在中國遇到的尷尬

3.【案例1 富士康和海爾模式特色】

4.優秀制造企業的表現

5.企業效益的三大來源及生產企業的三大流(信息流、物資流、工藝流)

6.生產企業構成的5大基本要素詮釋及關系(4E1M)

7.生產制造業網狀結構圖

8.績效考核的根本是什么?

9.制造型企業的效益改善緯度“成本、品質、交期、安全、效率、士氣”

第一講 安全概念與意識

1.安全的概念

2.馬斯洛需求原理與個人安全意識

3.安全生產法律法規 & 安全生產的意義

4.安全是企業、團隊的生命線

5.管生產必須管安全

6.安全與品質的關系

7.安全生產的范圍

8.生產過程中的安全

9.事故及傷亡事故

10.工傷及工傷保險

11.事故現場急救

12.安全生產預防為主!

第二講 生產現場安全要點

1.工作服、勞保用品、衛生要求要點

2.安全裝置的“四有四必”

3.電纜電線

4.特種設備

5.通道:物流通道、人流通道、消防通道

6.搬運安全

7.有害物的危險性

8.安全衛生標志

9.推行6S事項

10.現場安全“三原則”

11.現場安全“五嚴禁”

12.現場安全“三不傷害”

13.班前、班中、班后的安全管理

14.幾種通用安全應對措施:火、煤氣、燙傷、滑倒、噪音、

15.作業人員的“八項權利與三項義務”

第三講 企業安全保衛要點

安保的重要性

保安員工作定位

保安員形象要求

保安員守則與工作態度

保安員行為準則

安保基本消防知識

保安員崗位職責 & 門禁\巡更管理制度 & 保安隊管理制度

保安員五項具體任務

保安員值班分配

1交接班管理事項

1【安全保衛工作流程 案例】

第四講 安全教育與引導

確定企業安全生產任務和方針

如何正確理解企業安全生產方針

班組長安全生產管理職責

生產操作工人安全生產管理職責

安全生產教育范圍(法律法規、安全技能、安全態度、案例分析)

安全生產的教育對象

三級安全教育:公司\工廠級

三級安全教育:部門\車間級

三級安全教育:班組\崗位級

1安全操作規程制定與教育

1班組長安全管理技巧(班前、班中、班后)

1特種作業人員的安全教育

1新進員工作業員的安全教育

1“五新”作業員的安全教育(新工藝、新技術、新材料、新設備、新產品

1培訓教育與落實法則

第五講 安全隱患排查

安全隱患排查整改計劃(年度、月度)

排查機制的重要性

排查小組名單

隱患點的特性

排查統計與匯報

隱患的整改落實、總結

7.工作落地方法:六日工作法(日計劃、日備料、日協調、日稽核、日考核、日攻關)

第六講 安全生產管理數據

數據的來源:動作與記錄

依據與權威:標準與分析

報表的構成要素:數據變化與分析改善措施

【安全生產評分表 案例】

【安全排查整改計劃表 案例】

【安全隱患\整改統計表 案例】

【安全事故案例分析-圖冊與過程描述 案例】

【安全生產月報表 案例】

【安全生產績效考核表 案例】

第七講 控制出結果

1.限制控制-解決員工如何自發做事的問題

2.橫向控制-解決橫向部門、崗位不配合/不協調的問題

3.三要素控制-解決管理干部相互推責/扯皮的問題

4.分段控制-解決管理干部如何解決事務的問題

5.稽核控制-解決員工不按規矩做事的問題

6.數據控制-解決管理干部如何用數據做管理的問題

第八講  課程總結

1
革除執行的四大陋習

2
管理的五個DING

3
潛能與顯能

4
持續與管理

5
課程總結

6.  跟進或指導

(課綱順序和內容可根據需要進行微調)

當前時間