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《現(xiàn)代企業(yè)采購管理實(shí)務(wù)》

 二維碼 49
發(fā)表時(shí)間:2018-04-12 15:05

《現(xiàn)代企業(yè)采購管理實(shí)務(wù)》

【課程對象】:企業(yè)采購部全體人員,高級經(jīng)理、品質(zhì)及技術(shù)經(jīng)理、培養(yǎng)中的采購人員等

【課程時(shí)間】:2天(6H/天)
【內(nèi)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)】:課程內(nèi)容可據(jù)企業(yè)培訓(xùn)需求調(diào)整

【主講老師】:沈懷金


第一講 企業(yè)采購工作定位

1.企業(yè)運(yùn)營管理

A
企業(yè)效益的三大來源

B
企業(yè)運(yùn)營管理的三大流(信息流、物資流、工藝流)

C
三大流細(xì)化-企業(yè)運(yùn)營平面圖

D
信息流、物資流、工藝流高度匹配是綜合效率的前提

E
優(yōu)秀企業(yè)的表現(xiàn)(內(nèi)外透析)

F
采購工作在企業(yè)平面結(jié)構(gòu)圖的位置及主要功能

2.采購的職責(zé)及價(jià)值定位

A
采購的概念

B
采購的價(jià)值定位

C
采購的核心人物

D
采購部門職責(zé)

E
采購人員素質(zhì)要求

第二講 采購管理基礎(chǔ)要素

1
采購作業(yè)的具體內(nèi)容

2
采購業(yè)務(wù)組織原則

3
依六種導(dǎo)向建立架構(gòu)與制度

4
需求管理

A
物流信息規(guī)范

B
物料清單

C
需求與存量

D
需求核算邏輯

E
物料控制的“三不原則”

F
流通觀念(流量)

5
主要工作流與信息流

A
請購\需求

B
選擇評估

C
價(jià)格確定

D
訂單發(fā)出

E
訂單跟蹤

F
來料驗(yàn)收

G
應(yīng)付處理

H
記錄存檔

6
傳統(tǒng)采購的幾大誤區(qū)

7
【案例-采購績效指標(biāo)列表】

第三講 采購成本管理

1
成本與品質(zhì)交期的關(guān)系

2
單價(jià)管理

A
單價(jià)的組成

B
固定成本與變動(dòng)成本

C
價(jià)格走勢

D
產(chǎn)品最低單價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)

3
影響成本的八大因素

4
成本的管控原則

5
采購成本的十二把砍刀

A
集中采購,以量取勝

B
付款準(zhǔn)時(shí),制造優(yōu)勢

C
長期協(xié)議,雙贏保證

D
成本審查,價(jià)值分析

5. 爭取供應(yīng)商降價(jià)的七大時(shí)機(jī)

6. 不同進(jìn)期的價(jià)格策略

第四講 采購供應(yīng)商管理

1
供應(yīng)商管理概述

A
供應(yīng)鏈管理框架圖下的供應(yīng)商管理

B
供應(yīng)商管理的目的

C
供應(yīng)商管理的導(dǎo)向

D
供應(yīng)商管理的主體內(nèi)容

E
供應(yīng)商開發(fā)

F
供應(yīng)商評審

G
供應(yīng)商確定

2
供應(yīng)商分類、分級

A
供應(yīng)商靜態(tài)分類

B
供應(yīng)商動(dòng)態(tài)分類

C
供應(yīng)商分級

D
供應(yīng)商分級、分類管理循環(huán)圖

3
供應(yīng)商評估管理

A
供應(yīng)商能力模型

B
供應(yīng)商風(fēng)險(xiǎn)評估

C
供應(yīng)商績效指標(biāo)

D
供應(yīng)商考核角度分析

4
供應(yīng)商質(zhì)量輔導(dǎo)與提升-SQM

A
SQM與品質(zhì)檢驗(yàn)-品質(zhì)管理屋

B
SQM定位

C
SQM工作技巧

D
SQM現(xiàn)場輔導(dǎo)要素

E
質(zhì)量投訴與改進(jìn)-合理投訴

F
質(zhì)量投訴與改進(jìn)-8D過程詳解

G
【案例-8D報(bào)告范本】

第五講 采購商務(wù)談判

1
什么是談判?

2
為什么要采購談判?

A
PRAM談判模型

B
博弈論

C
“黑箱”理論

3
有效談判

A
可達(dá)成協(xié)議的空間ZOPA

B
雙贏“金三角”

C
有效談判-發(fā)揮自身優(yōu)勢的關(guān)鍵心理因素

D
有效談判-整合性談判與分配性談判

E
有效談判-供應(yīng)商的培養(yǎng)

F
有效談判-采購商的供應(yīng)商策略

G
有效談判-供應(yīng)商的客戶策略

H
有效談判-談判的三階段重點(diǎn)

I
有效談判-陣地式談判與理性談判的對比

4
談判準(zhǔn)備

A
五大談判資料

B
擬定談判計(jì)劃

C
評估談判對手

D
內(nèi)部準(zhǔn)備

E
場景準(zhǔn)備

5
雙贏談判技巧

A
識(shí)別操縱的技巧

B
談判的成功之路1

C
談判的成功之路2

D
有效談判的“八步驟”

E
開局談判技巧

F
中場談判技巧

G
識(shí)破交易中的陰謀詭計(jì)

6
強(qiáng)勢供應(yīng)商應(yīng)對

A
什么是強(qiáng)勢供應(yīng)商?

B
強(qiáng)勢供應(yīng)商如何形成?

C
強(qiáng)勢供應(yīng)商八種策略應(yīng)用

第六講 涉外合同概要及法律法規(guī)

1
認(rèn)識(shí)合同

A
合同內(nèi)涵

B
合同特點(diǎn)

C
采購合同(協(xié)議)的種類

2
合同主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)

A
信息

B
單價(jià)

C
數(shù)量

D
金額

E
付款方式

F
時(shí)間

G
條款

H
違約責(zé)任

3
風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避方式

A
選擇規(guī)避

B
談判規(guī)避

C
儲(chǔ)備規(guī)避

D
分配規(guī)避

E
培養(yǎng)規(guī)避

F
合作規(guī)避

4
采購法律法規(guī)

A
采購法介紹

B
合同法介紹及合同管理要求

C
招投標(biāo)法介紹

D
企業(yè)采購管理制度

5
預(yù)防職務(wù)犯罪

A
物資采購環(huán)節(jié)職務(wù)犯罪的主要手段

B
物資采購環(huán)節(jié)職務(wù)犯罪的主要特征

C
預(yù)防采購領(lǐng)域職務(wù)犯罪的對策

第七講 現(xiàn)代采購管理工具:控制程序 & 優(yōu)化事項(xiàng)

1
表單工具

A
物料需求表 & 請購單

B
采購訂單 & 合同

C
欠料表 & 到料表

D
供應(yīng)商評審表 & 供應(yīng)商考核表

E
送貨單 & 對賬單

F
采購明細(xì)價(jià)目表

2.  ‘精益化、集約化、信息化‘供應(yīng)鏈優(yōu)化

A
新時(shí)代采購工作要求

B
【案例-標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作流程】

C
MRP物料需求計(jì)劃

D
工作計(jì)劃->物料需求->采購下單->物資跟蹤->來料檢驗(yàn)->來料入庫

E
標(biāo)準(zhǔn)采購運(yùn)作流程

3.  存貨管理與采購

A
庫存與周邊業(yè)務(wù)、庫存的作用與弊端

B
零庫存與適當(dāng)庫存

C
采購周期與安全庫存

4.  企業(yè)供應(yīng)鏈單位--工作開展必會(huì)《六日工作法》

A
目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)?

B
日計(jì)劃——每日工作任務(wù)分解

C
日備料——每日做好班前準(zhǔn)備

D
日協(xié)調(diào)——每日信息快速傳播

E
日攻關(guān)——每日打通管理瓶頸

F
日稽核——每日稽查、查反復(fù)、反復(fù)查

G
日考核——每日成果兌現(xiàn)

第八講 供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)優(yōu)化-六大方法、六大工具、十大機(jī)制

1
何為系統(tǒng)?

A
系統(tǒng)=思想+方法+工具+機(jī)制

B
科學(xué)的方法

C
人性的尊重

2
供應(yīng)鏈管理失控案例分析

3
六大方法

A
三要素法

B
分段控制法

C
限制選擇法

D
稽核控制法

E
數(shù)據(jù)流動(dòng)法

F
橫向制約法

4
六大工具

A
六日工作法

B
文控體系

C
管理控制卡

D
拉動(dòng)式數(shù)據(jù)看板

E
快速反應(yīng)模式

F
數(shù)據(jù)化績效考核

5
十大機(jī)制

A
標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)制

B. 協(xié)調(diào)機(jī)制

C. 分級巡查機(jī)制

D. 案例分析機(jī)制

E. 提案改善與培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)制

F. PK機(jī)制

G. 責(zé)任索賠機(jī)制

H. 問責(zé)機(jī)制

I. 獎(jiǎng)罰機(jī)制

J. 績效晉升機(jī)制

第九講  課程總結(jié)

1
團(tuán)隊(duì)思維統(tǒng)一利器-六輯思維模式

2
革除執(zhí)行的“四大漏洞”

3
管理的五個(gè)DING

4
持續(xù)與管理

(課綱順序和內(nèi)容可根據(jù)需要進(jìn)行微調(diào))


當(dāng)前時(shí)間